面对疫情，医学中专部全体职工众志成城，共克时艰，领导班子高度重视，对线上教学工作进行了部署，提出了要求；面对疫情，广大教师积极奋进，快速熟悉了线上教学的各个环节；面对疫情，各部门密切配合，携手合作，医学中专部“停课不停学”在探索中前进，在前进中提高。

面对疫情  快速反应

根据河南省教育厅新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的指导意见》、焦作市教育局《关于在全市中等职业学校防控疫情延迟开学期间做好教育教学工作的通知》精神，教务科按学校要求，于2月3日制订出《医学中专部疫情期间线上教学工作方案》，要求任课教师制定各课程线上教学计划、学习智慧职教的使用方法、准备网上授课；2月4日编制了《医学中专部线上授课课程表》。

专任教师、行政兼职教师、医院兼课教师积极行动，于2月5日完成各课程线上教学计划的制订。2月6日，教务科完成了智慧职教医学中专部应用平台的搭建工作。常规班教师开始登录平台，研究智慧职教的教学资源、学习职教云的应用方法；对口班教师根据教学进度、教学内容开始选择不同的网络授课方式。

众志成城  共克时艰

面对疫情，面对似曾相识的线上教学，教师们迎难而上，认真钻研职教云的应用方法，搜集教学资料，进行课程设计；教研室主任积极引领，同事之间相互交流着学习心得、探讨着教学资源的准备、云职教每一步的操作要领；不同教研室之间的老师相互帮助、共同学习；许多教师积极联系职教云QQ群技术人员，解决技术难题，并将学习所得传到教师群里供大家参考；医院兼课教师积极联系教研室主任，探讨应用方法、寻求技术支持；年轻教师认真帮助老教师研究平台操作过程、掌握直播工具的应用。教务科召开视频会议，探讨解决教师线上授课可能存在的问题。医学中专部副主任王平四处联系电子教材，解决了学生没有课本的难题。大家齐心协力，共同面对这突如其来的灾情；认真准备着、准备应对这前所未有的挑战。

携手共进  线上开课

2月15日，中专部主任李培富组织召开“疫情防控期间线上教学工作筹备汇报会”，听取了教务科、学生科和培训部对各项工作的筹备情况，并指示教学部门做好教师备课、教学内容选取、教学平台和授课方式选取以及教学质量管理督导、考核等各项工作。2月16日上午，教师、班主任、学生在网上进行工作对接；2月17日，线上授课顺利进行。

且行且思  且悟且进

2月17日开始，常规班教师以职教云为教学平台，辅以直播工具，对口班教师以多种形式进行线上授课。共有109位教师参与，102门课程在线，53个班级的2795名学生进入学习状态，线上教学有序展开。

伴随教学的进行，课程设计、课堂管理、学生管理、作业批改、教学质量管控等一系列新的、细节性的问题显露出来，教务科及时征求各方面意见和建议，于20日，出台《医学中专部网络教学暂行管理办法》，对智慧职教平台的应用进行规范。

2月23日，教务科召开全体任课教师视频会议，对前一段教学准备工作、线上教学工作进行总结，对教学中存在的问题进行梳理，并提出解决办法，对教师提出的问题进行解答，对下一步的教学工作提出要求。

2月25日，中专部对全体教师进行了钉钉直播工具培训，使教师的线上教学手段进一步得以丰富和完善。

3月1日，教务科结合线上教学实际和职教云提供的教学数据分析，出台《医学中专部2020年春季线上教学质量检查方案》，从“教学要求”“学生管理”“线上教学质量检查方式”三个方面对线上教学质量提出标准和要求；成立由中专部领导班子、中干、教学质量检查组成员组成的线上教学质量督导组；通过教学质量督导组、班主任、学生、职教云数据中心四个渠道对线上教、学的情况进行了解、观察、检查、记录。

所得所思  任重而艰

“停课不停学”，促使了现代信息技术在教育教学各环节的全面应用，推进了校级的LMS（网络学习管理系统）的搭建。智慧职教为我们展现的国家级、省级、校级、企业级精品课程、众多的微课资源和强大的教学管理功能，促进了教学资源的拓宽、教学时空的延展、自主学习模式的转变等，从教学理念、组织方式、学生学习、教学评估等多方面指出了教学改革的方向。

“知止而后有定”，任重而艰。疫情仍在，奋斗不止。我们广大教师将以高度的责任心、顽强的意志、坚韧不拔的毅力，在统一部署下把这一时期的教学做到最好，把我们的线上教学技能进一步提高。