9月7日下午，医学中专部2017年教师节表彰大会暨新学期工作会议在大礼堂隆重举行。副校长翟传森、中专部领导班子、全体教职工和学生代表、家长代表共聚一堂，共同庆祝第33个教师节。
   中专部主任韩冬风发表了热情洋溢的讲话，向全体教职工致以节日的问候，向受到表彰的同志们表示衷心的祝贺，向前来参会的家长代表表示热烈的欢迎。韩冬风指出，近年来，中专部以深化教育教学改革为抓手，积极探索人才培养的新方法和新途径，各项工作取得了新突破，教育教学改革工作取得了阶段性成果。突出表现在以下方面：
   首先，教职工精神面貌发生了质的变化，想事、干事、想把事情干好的人处处可见。从上学期开始，通过专家讲座、高雅音乐进校园等活动，开拓教职工的视野、更新陈旧的观念，提升审美情趣和精神发育高度。特别是11个教职工协会成立以来，教职工的参与热情如井喷一般，自发组织开展多种形式和内容健康向上的活动。教工协会丰富多彩的活动，正在悄悄改变着校园生态，并成为校园文化建设的重要内容。校园处处充满生机与阳光，教职工的精神面貌发生了极大改变，更多的教职工有了存在感和归属感。大家在活动中舒畅了心情，交流了感情，拉近了距离。反映在工作中，是更多的积极主动、更多的想事干事、更多的创新进取、更多的甘愿付出。只要有更多的职工参与进来，只要我们持之以恒的做下去，在不久的将来，教工协会一定会成为校园文化中一道亮丽的风景，未来的焦作卫生医药学校，一定会有更多的精彩。
   其次，在如何做好中职卫生类教育教学上，凝聚了更多的共识，在办学定位、目标、方向上更加清晰。无论什么样的学校，其存在的唯一理由是因为学生，学校所做的一切无外乎就是满足学生所有的正确需求。“教育即生长”的理念，告诉我们学校对学生唯一做的是发现，发现他们是什么样的“种子”，并为其提供适宜的阳光、水分和养料。“立德树人”是学校永远的第一要务。中职卫生类学校一定有其自身的规律和定位，因材施教、因人施教一定是教育教学永远不变的规律。教育的更高境界应该是无声的，因为厚重的校园文化和教职工自身素养所形成的气质，对学生才有更本质的影响。教师应该是一个有专业知识、有教学能力的人，然而，教师首先更应该是一个有文化、有教育理想和追求的人。虽然学校的工作千头万绪，但是学校的事情其实就两个字：读书，教职工读书、学生读书这个最基本的常识。希望我们的校园处处、时时都能听到读书的声音。凝聚更多的共识，是确保学校能否沿着正确的方向发展的重要前提，希望所有教职工和所有的学生，都能够立足学校的实际对学校的未来有更多的思考和共识。
   再次，教育教学改革工作取得了显著成效。其他相关工作进展顺利，成效突出。这些成效的取得饱含了每一位教职工的汗水、泪水和智慧，也饱含了学生家长对学校的理解和支持。
   韩冬风最后强调，在今后一个时期，全体教职工要进一步坚定信心，遵循“教育即生长”的教育理念，坚持“立德树人”，持续办好教工协会，着力校园文化建设，努力建设书香校园，持之以恒地将教育教学改革进行下去。
   会上，党委书记浮新平宣读了优秀教育工作者、优秀班主任、优秀教师、优秀团队和省级以上奖项获得者名单。学生代表们向敬爱的老师献上鲜花与掌声，送出心中的温馨祝福，深情表达了对老师深切教诲的感恩之情。教工舞蹈协会、音乐协会和朗诵协会的老师们，为大家呈现了精彩的文艺演出，表达了对教书育人的执着追求，赢得了现场观众的阵阵掌声。（摄影：李巍 李军 李铁山  周向辉）

                                     大会现场

                               中专部主任韩冬风讲话

                   中专部党委书记浮新平宣读表彰文件

                                 副校长翟传森颁奖

                                 学生代表献花

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