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护理学部各教研室2022-2023学年第二学期工作计划
编辑:郭洁  供稿:教务科   时间:2023-02-15  次数:

内科教研室22-23学年第二学期工作计划

一、指导思想

学校离开教学质量谈教学,就是无本之木、无源之水。我教研室始终坚持学校以提高教学质量为中心的发展观,以学生为本,以教学为主,以期提升学校办学水平和社会影响力。

二、工作内容

1.认真贯彻不同时期学校的疫情防控政策举措,始终将全校师生的安全健康放在所有工作的首位。

2.认真落实学校的教学管理规定,杜绝私自调课、迟到、提前下课、上课期

间接打手机等违规现象的产生,尤其对外聘教师要逐一讲到。

3.每学期初,教研室的沟通会上都会重点提及备课、备好课的重要性,只有课前认真、仔细备好课,课堂上才能风趣幽默、挥洒自如。从表面上看,讲授在课堂完成,实际上与老师的课前认真备课、丰富的临床经验和渊博的知识体系有着必然的联系。这些前提是因,课堂讲授是果。种下善因,必得善果。

4.本学期南校区《内科护理学》的期中考试将继续实行统一出题、统一改卷、考教分离,按学生成绩对学生、任课教师和班级进行排名,这样对教师的教和学生的学两方面都能产生积极的影响。

5.我教研室外聘教师团队在稳定的基础上逐渐扩大,本学期医学院的王荣荣老师来代眼视光专业的《常用诊疗技术》,进一步增加了我教研室师资力量的厚度。由于医学院和中专部的教学对象显著不同,我教研室专任教师将在空闲时间从教学思路、教学方法、教学过程和教学目的等多方面和王荣荣老师进行详细的沟通,以期对课程的教学产生良好的效果。

6.由于国家教育部对医学中职院校在实习时间上的硬性规定,使得我校很多教研室(包括我教研室在内)上学期和本学期对口班的教学时间和教学进度有了很大的变动,我教研室对口班的多位教师应积极碰头,相互沟通,取长补短,共同为提高学生的高考成绩献计献策。

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