为响应《国家职业教育改革实施方案》中提出的，促进产教融合校企“双元”育人；建设多元办学格局，着力激发企业参与和举办职业教育的内生动力；同时，也为了全力提升学科建设和科研水平，全面提高人才培养质量，提升师资队伍综合素质，医学中专部主任李培富带领教务科和实习就业科相关负责人奔赴山东烟台、莱阳两地进行交流学习。

2019年焦作市政府工作报告中提出，大力发展职业教育，加快建设“双元”技术技能人才培育改革试点，要深化职业教育“双元制”改革，产教融合、校企合作深入推进。双元制是源于德国的一种职业培训模式，蕾娜范集团以德国双元制职业教育为范本，在养老护理机构落地的每一个城市，与地方职业院校以“蕾娜范订单班”的模式建立深入的校企合作关系。中专部前期与德国蕾娜范颐养院签订了“蕾娜范订单班”，为了使订单班的各项工作顺利开展，我们首先来到了德国蕾娜范（烟台）颐养院进行参观学习。德国蕾娜范（烟台）颐养院是该集团在中国投资设立的第一家医养结合型养老机构，拥有一支经验丰富、技术精湛的护理团队，引入德国百年专业护理经验，提倡以人为本，人性与专业一体化的运行理念。该院的护理人员均为烟台护士学校的学生，我们此次参观学习不但了解到德国蕾娜范（烟台）颐养院的企业文化及工作运行模式，更影射出未来我校学生到德国蕾娜范（焦作）颐养院进行工作与生活的前景，为下一步更有针对性的人才培养奠定了基础。

德国蕾娜范（烟台）颐养院

此次赴兄弟院校考察旨在学习同类院校品牌特色、专业建设、课程建设、社会服务、教学管理、实践实习等方面的先进经验。在对烟台护士学校、莱阳卫生学校的参观学习期间，与各个学校领导及相关部门负责人进行了深入探讨与交流，详细听取了各个学校的办学定位、理念、方向及近年来在招生就业、科研、人才培养等方面的工作思路和办学成就，并到各个学校的教学实训室、实验室进行了参观。通过考察学习，进一步加强了与外省兄弟院校相互间的交流与合作，为中专部下一步发展提供了启发与借鉴。

山东省烟台护士学校

山东省莱阳卫校

无论是“双元制”模式还是外校学习交流，我们想要解决的问题是由企业和学校共同完成的职业教育，可以说这样的教学模式更适合中专部未来的发展，同时想通过这一系列的努力最终寻找到一条适合中等职业学校发展的路，使中职教育焕发生机。（摄影：武宁）